주변에서 운영되고 있는 평생교육프로그램의 실제 사례를 찾아 그대로 소개하고, 그 프로그램을 분석하여 평생교육적의미와 장단점 그리고 보완발전 방안에 대한 자신의 견해를 기술하시오.
Ⅰ. 서론
현대사회에서는 강조되고 있는 평생교육은 평생학습의 기회가 삶의 현장에서 언제, 어디서, 어
교육적인 잠재성을 갖는다. 한 개인의 생의 전체는 학습을 위한 기회를 제공한다. 넷째, 교육은 만인을 위한 것이다(for all). 그러므로 교육은 민주화되어야 하며, 기본적으로 보편적 권리로 선포되어야 한다. 다섯째, 평생교육은 교육에 대한 융통적(flexible), 역동적(dynamic) 접근이다. 학습에 제한이 없다.
1. 들어가는 말 - 대한민국은 다문화국가가 될 준비가 되었는가?
이미 1990년대 초부터 이주여성과 한국남성의 혼인문제는 여러 사회적 논쟁을 촉발시킨 뜨거운 감자였다. 1880년대 조선족에게 한국바람이 불면서 한국행을 택하는 조선족이 기하급수적으로 증가하였고 한국정부가 입국의 문을 좁히자 1
1. 들어가는 말 - 대한민국은 다문화국가가 될 준비가 되었는가?
이미 1990년대 초부터 이주여성과 한국남성의 혼인문제는 여러 사회적 논쟁을 촉발시킨 뜨거운 감자였다. 1880년대 조선족에게 한국바람이 불면서 한국행을 택하는 조선족이 기하급수적으로 증가하였고 한국정부가 입국의 문을 좁히자 1
교육적의미 : 커리큘럼
- 교육적의미의 프로그램이란 커리큘럼(교육과정)이라 하며, 합리주의와 논리실증주의 전통에 근거하여 학습자가 반드시 익혀야할 것을 외부에서 교수자와 전문가가 사전에 계획하여 마련한 체계화된 교육내용(지식, 정보, 기술, 교과)을 의미한다.
③ 평생교육적의미 : 프
평생교육적 차원에서 보면 모든 이들이 자신의 사회적 지위나 역할에 관계없이 교육에 참여할 수 있도록 하는 교육기회의 평등을 실현시킬 수 있다.
3.원격교육의 발전과정
1세대 원격교육은 우편통신에서 출발하였으며 2세대 원격교육은 TV, 라디오 등과 같은 대중매체를 통해 근대적 의미의 원
제1장. 여성전기의 여성교육
1. 성인전기의 의미
성인전기는 20세에서 40세경까지의 시기를 말한다.
그러므로 20,30대를 중심으로 한 성인 전기는 10대의 청소년기를 벗어나 독립된 사회인으로서의 생활을 영위하기 위한 준비 과정으로써 자아정체감의 확립, 성역할의습득, 직업 및 진로 선택에 대한 의
제1장. 여성전기의 여성교육
1. 성인전기의 의미
성인전기는 20세에서 40세경까지의 시기를 말한다.
그러므로 20,30대를 중심으로 한 성인 전기는 10대의 청소년기를 벗어나 독립된 사회인으로서의 생활을 영위하기 위한 준비 과정으로써 자아정체감의 확립, 성역할의습득, 직업 및 진로 선택에 대한 의
평생교육의 주 참여자인 여성의 평생학습을 활성화 할 수 있는 방안에 대한 관심이 제고되고 있다. 여성은 평생교육의 주 대상자임에도 불구하고, 실제 평생교육 정책 형성 및 시행과정에서 주류로 인정받지 못해 왔다. 전반적으로 평생교육 정책에서 여성은 소수 대상 집단으로서의 의미만을 부여받
평생교육적인 특성을 갖는 사회교육의 한 영역이다.
가족생활교육은 가족에 관한 교육내용을 가족을 위해 실시하는 것을 의미한다. 따라서 가족생활에 관심이 있는 모든 사람이 교육대상이 될 수 있다. 즉, 모든 연령층의 각 개인과 전 가족생활주기에 속해 있는 부부나 가족단위가 교육대상이 될 수